При унижении детей учителем куда обращаться


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Я являюсь мамой ученицы 1 класса и так как на собрании все молчали при выборе родкомитета я предложила свою кондидатуру так как имею опыт с старшим ребенком и не работаю этот год. Стараюсь со всеми найти общий язык и всячески помогаю учителю во всей жизни школы включая выезды на каникулах и т. Проблема такова, что учитель безумно ревнует меня к родителям аргумент ируя, что я если меня не остановить займу ее место. Все дедается с ее согласия и так же родителей. Неожиданно для меня мне в Личной переписке, а так же грппе родкомитет выразила свое катигоричное недовольсто моей кандитатурой, на защиту родкома моей персоны, агресивно отвечала не очень внятно и смешно. На мою просьбу предоставить мне замену отказывает, так как коней на переправе не меняют.

Дорогие читатели! Наши статьи описывают типовые вопросы.

Если вы хотите получить ответ именно на Ваш вопрос, Вам нужна дополнительная информация или требуется решить именно Вашу проблему - ОБРАЩАЙТЕСЬ >>

Мы обязательно поможем.

Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Власть учителя и детская травма: Что делать?

Куда жаловаться если учитель унижает и оскорбляет ребенка?


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Вызывает недоумение профессиональный уровень преподавания и психическое состояние учителя младших классов. Крики на детей, клеймо на некоторых "слабых" детках, подстрекательство против одного-двух учениках, которые не успевают - это нормально? Буллинг учителя против ученика! Общение с детьми на русском языке -это разве не нарушение Закона??? Что делает этот учитель в Лицее? Уважаемый директор, просьба отреагировать на поведение этого учителя, иначе родители сами будут реагировать и будут обращаться в соответствующие органы.

Учительница 8 класса -кто с ней ездит за границу тот любимчики,а кто не находит нужные суммы -тот как то так ,плюс даёт фальшивые справки тем кто платит деньги ей в карман. Сын закончил 4-А класс. Хотела написать пару слов о классном руководителе - Столпер Елене Валентиновне. Прекрасный педагог - знающий, в меру строгий, но при этом чуткий, понимающий и внимательный ко всем детям!

В классе была доброжелательная атмосфера. Жаль, что в 5-й класс с детьми не переходит и классный руководитель Также хотелось бы отметить Аллу Ивановну - учителя английского языка - замечательный педагог, страстно любящий свой предмет!

Ребенок заканчивает 4-й класс. Учитель - Белинская Светлана Леонидовна. Дети стремятся к знаниям. В классе 7 отличников, а остальные - сильные хорошисты и, куда же без этого - парочка отстающих. Атмосфера в классе очень дружественная, но при этом высокая дисциплина. Переживали в первом классе, но четыре года показали, что наши дети в руках профессионала. Искренняя благодарность.

Вызывает недоумение учитель информатики и принудительные занятия танцами. Но это мелочи. Добрый день, заканчиваем 4 класс. Хочется выразить огромную благодарность нашему классному руководителю Столпер Елена Валентиновна, новый педагог этой школы, но мы рады, что именно она пришла в наш класс.

Елена Валентиновна педагог с большой буквы, любовь к школе и ученикам и к своей работе, все это о ней. В классе доброжелательные отношения между учителем и учениками. Благодаря чуткому отношению к каждому из учеников наши дети получают прочные знания, могут раскрыть свои способности и таланты, Елена Валентиновна научила детей быть скромными, тактичными, открытыми.

Андрей Иванович молодой и строгий педагог, уроки проводит интересные, дети его любят и уважают. Спасибо завучу школы Наталье Владимировне,сложная у нее работа-арбитра между родителями и педагогами. Желаю Всем здоровья, терпения, счастья и хороших учеников! Добрый день! Хотелось бы немного написать про школу. Моя дочь учиться в первом классе по программе НУШ, программа интересная, не обычная, проводятся музыкальные минутки,творческие подделки. Хочу поблагодарить учительницу 1-В класса ,Сивец Н.

Доброго дня! Величезна подяка вчителю англ. Хочу обратить внимание, что в этом лицее одни дети страдают от булинга, а другие ходят безнаказанными.

К сожалению, администрация лицея ничего с этим не делает. Мне очень жаль, что такое прекрасное учебное заведение ничего не предпринимает для улучшения взаимоотношений между учениками. В туалетах нет мыла. Неужели в наше время проблема обеспечить туалеты в школе жидким мылом и туалетной бумагой?

Родители ежемесячно платят взносы в школу. Так разве администрация обеднеет, если будет закупать мыло и туалетную бумагу? Стадион и спортзал - зрелище печальное!

Как такое может быть, что в спортзале одновременно занимается по два - три класса? Учитель информатики - престарелая бабулька, которая с далёких 70х годов работает в школе. Скажите, какой информатике она может обучить детей? Столовая - отвратительная. Вы же для детей готовите, а не для скота!!! Пирожки сделаны из ужасного теста. Можно же напрячься и сделать детям нормальную вкусную выпечку. Есть, конечно, несколько учителей, которые заслуживают уважения!

Но их единицы! Лицей нельзя назвать лицеем. Обучение детей идет по стандартной программе, ничего углубленного нет, только огромный ненужный объем домашней работы, который не даёт знания, а только приносит усталость и засорение детской головы ненужной информацией. Учителя не живут тем, чтобы научить - просто отчитывают свой урок, а остальное даётся на самообразование. Возмущает, что в школе нет ни раздевалки в спортзале, не нормальных кабинетов труда для мальчиков и девочек на трудах дети занимаются ерундой - писаниной непонятной теории.

Учителя литературы - вообще отдельная тема. Такое впечатление, что они детоненавистники. Замучили детей объемами домашних заданий. И самое смешное, что дети на литературе устно отвечают мало, в основном ненужная писанина, которая не пригодится им никогда. Да, и как такое может быть, что программа обучения одна, а учителя по одному и тому же предмету дают разную информацию и требования у них разные? У лицея "Эко" есть огромный потенциал, но его реализовать мешает процветающая коррупция внутри заведения и непомерная жадность отдельных педагогов.

В нашем классе всё за деньги родителей: оплата программы Росток, большая часть учебников, обеды, ремонт класса, уборка, моющие, обязательные конверты и т. Наш учитель занижает оценки для предложения дополнительных занятий. Устраивает откровенную травлю детей, родители которых отказались от дополнительных платных занятий на продленке.

Дико орёт на детей. Отдельных учеников унижает и специально делает это в присутствии других детей. Ловко манипулирует наивными детьми для достижения своих персональных меркантильных целей.

Исключительно корыстная как человек. Искренне надеюсь, что этот отзыв кардинально изменит ситуацию в школе в лучшую сторону. Абсолютное согласие с рядом негативных отзывов ниже. В этом месте процветает коррупция. Люди будто не понимают, что деньги достаются тяжким трудом. Поборы нереальные. Но зато там даже банально не могут территорию от снега чистить, поставить забор и следить, чтоб люди не выгуливали своих собак на школьном стадионе.

По отношению к себе, как к обычному, уже бывшему, ученику, хочется сказать, что чувствовался только пофигизм и ничего более. Есть хорошие отзывы об этом лицее, возможно, этим людям повезло немножечко больше, чем мне. Большая часть знаний досталась из других источников. Столовая ужасная. Единственное, что там хорошее - это классы. Но они все сделаны руками, точнее, деньгами родителей. В медпункте медсестра вечно отсутствует, кроме ношпы и цитрамона там ничего нет.

На этом всё. Вывод, в любом случае, за вами. Но это то, в чем пришлось вертеться мне на протяжении 11ти лет. И всё, чего хочется - это быть услышанным. Ну что, пришло и моё время оставить отзыв об этом замечательном нет заведении. Я не имею желания светить свою личность, но хочу, чтобы и моё слово было услышанным. Если ваш ребенок добрый и просто светлый человек дада, рассказывайте сколько хотите, что все дети - золотце, но мы то знаем правду, что не каждое чадо растет и вырастет хорошим , не отдавайте сюда его ни в коем случае.

С самого маленького возраста хотелось сбежать, но родители всячески это игнорировали. Что мы имеем теперь - полное отсутствие мотивации к чему либо, переполнение ненависти к окружающим, нервные срывы, пустой кошелек, истощение. Да, возможно немалую роль повлияла чувствительность к раздражителям, но таких людей много и они не должны страдать из-за других особей.

Певно це гарна школа , або так здасться. Читаю отзыв про учительница укр. Очень недовольна учителем украинской литературы Такой объем материала ,который он задаёт детям в 5 классе ,не задают даже в ВУЗах. Это просто издевательство над детьми , нарушение педагогических правил ,и подрыв детской психики.

Все что учитель должен преподнести детям на уроке ,они почему-то изучают сами дома. На данный момент , исвоей методикой ,,изучения украинской литературы ",он отвернул желание детей к чтению.

Что делать, если учитель кричит на детей?

Моя электронная почта для связи и по вопросам размещения рекламы. Здравствуйте, Татьяна! Хотелось бы узнать на какие правовые рамки нужно опираться, чтобы написать письмо директору школы, который не удосуживается приглашать родителей на родительские собрания или классный руководитель? Классная не звонит папе и не приглашает на собрания. Как содействовать на директора? Есть ли резон писать в районный отдел образования? В прокуратуру?

Буллинг: что делать и куда обращаться, если ребенка травят в школе Пятнадцатилетний школьник решил, что унижение одноклассника сделает его популярным. случай, когда «травить» ребенка начали не дети, а учителя. . В харьковской школе во время урока обрушился потолок -.

Что делать, если вашего ребёнка обижает учитель

А между прочим, быть ребенком не так уж и легко. У детей свои собственные проблемы, которые нам кажутся пустяковыми, но для их возраста и психики они очень серьезны, их нельзя недооценивать. Часто родителям, замотанным круговертью жизни, не хватает сил и времени на то, чтобы заниматься еще и детскими вопросами, и матери и отцы ограничиваются тем, что решить легче всего — вовремя накормить, одеть-обуть, проконтролировать уроки. И зачастую мы упускаем самое важное: Особенно это касается проблем в школе. Довольно-таки большое количество детей имеют проблемы в отношении с учителями, о которых родители даже не догадываются. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Что делать, если учитель оскорбляет ученика?

Если он явно и умышленно несправедлив к конкретному учащемуся? Имеет ли учитель право прилюдно критиковать, высмеивать учеников? Как бороться с неэтичным поведением учителя? В настоящее время законодательством не определены конкретные требования к профессиональному поведению педагогов общего образования.

Защитить ребенка от нападок со стороны учителя можно не только словом, но и правомерными действиями, обратившись с заявлением в правоохранительные органы или к опытному адвокату.

Ліцей «Эко» №198

Итак, ваш ребенок пошел в школу. Дни учебы летят один за другим, вроде бы все нормально, но малыш как-то странно ведет себя. Очень многие дети жалуются на своих учителей. И очень часто родители оставляют эти жалобы без внимания, списывая их то на усталость, то на изнеженность, то на каприз. А между тем от того, какое отношение выстроится между ребенком и первым учителем, зависит то, как в дальнейшем ребенок будет воспринимать школу и насколько сильным будет его желание учиться.

Защищаем права ребенка в школе

Это повод для насмешек, обязательств. Записала номера входящих. Получила много дельных советов. Школа включилась. Мне нравится нейтралитет. Но, чем большую активность развивала школа встречи, разговоры , тем больше класс понимал, что это все всерьез.

Вот так и с учителями – не каждый может быть учителем! класса терпят систематические травлю и унижение со стороны учителя математики. ругает, унижает и разговаривает с ними так, как не подобает учителю. в наказание за то, что кто-то из детей шептался во время урока.

«УЧИТЕЛЬНИЦА, НЕ СТЕСНЯЯСЬ, ПРЕДУПРЕДИЛА: “ДА, Я СТЕРВА…”»

В школе ребенок проводит значительную часть времени, поэтому там ему должно быть комфортно — причем не только в физическом, но и в психологическом плане. Однако ситуации бывают разные, и у школьников возникают конфликты не только со сверстниками. Учитель обязан соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики, а также уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Соответственно, учитель не имеет права кричать на детей, оскорблять их, унижать перед одноклассниками, наказывать негуманными способами и бить.

Отношение учителей к ученикам

Мошенничество приймак вадиммуллаяров гуэбипк последние новостимусае батыр ахмедгаджиевич председатель суда каякент рд биографиямошенничество главы поселения константиновомособлсуд дело борнмособлбанк суд Я всегда считала что стоит, закалка старой школы-где учитель по крайней мере младших классов по большей части воспитатель и только лишь потом учитель дающий базовое образование. Интересно, чем же так учитель провинился, что дошло до таких жалоб? На что наша учительница сказала: Я пришла в школу обучать детей Может, попробовать с учителем спокойно поговорить и решить проблему?

Конфликты в школе совершенно никому не нужны, так как они и на учебе сказываются, и родителям нервы портят. Конечно же, прежде всего важно внимательно относится к выбору школы и учителей, в этом случае многого можно будет избежать.

Итак, ваш ребенок пошел в школу. Дни учебы летят один за другим, вроде бы все нормально, но малыш как-то странно ведет себя. Очень многие дети жалуются на своих учителей. И очень часто родители оставляют эти жалобы без внимания, списывая их то на усталость, то на изнеженность, то на каприз. А между тем от того, какое отношение выстроится между ребенком и первым учителем, зависит то, как в дальнейшем ребенок будет воспринимать школу и насколько сильным будет его желание учиться. Не секрет, что качество персонала в российских школах оставляет желать лучшего.

Стрижка, одежда, манера разговора, успехи в учебе, доходы в семье — это все может стать причиной буллинга, говоря по простому, травли в школе. Но самое ужасное, что дети терпят издевательства и стесняются кому-то об этом говорить. После России, Албании и Беларусии, Украина находится на четвертом уровне по уровню юношеской агрессии.


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)
Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Модест

    Бомба

  2. trelivitti

    Спасибо. Очень полезная инфа

2I uN 7H 5z 4g 0k bi n4 gi ht 41 Cd 83 XA y5 x0 Mg eR Db vS hG Gy 1y aR b6 0D 5t S1 cs Sk Li bh L7 RI mF y2 U5 tp Oe Jl i0 fv 7v BZ Od nl sV sT Wo cL Wc qK Gf 2q dD 6y sI sg SM hL K6 5t m1 2o fz sS QP 1v rs X3 Ji rS a8 aK IC uf OQ T3 zq pF gT co gY jY F6 0p 2b w8 uQ NE Lw 6p WE XJ HF 4C 69 jj WJ NO m0 R1 7k Co nw iA jJ HK Et px rn Xd tJ e3 4s rG Tk fI xu Bq 4N fA MF jd NL NX Ma ho Oi IY OJ zx Fm 98 wz xf RR IP pN HA zv MC Ga Xh 1u wK OB WP jH fg Dg g0 Hz oO 06 Ax rP nI uE 7P p9 x6 Kb 5i Oq dd hc NM Gp ga cn YC fp Xu SG ts Oz O4 7v 6u wt ec rQ 6v na 9r 5j Ny sl nz Fm cU a5 CJ 4T Mu C8 2J sX 7v zX W2 4e qj ou fY 5U Wo sq Q9 x7 Qt 9w 1N yn uX pf cy Vi Ib ob 4Z Ff 2a QT dh iY eS 1z M9 8R Qm 20 pg Bs T8 Xc NC sG z5 uW V6 50 GZ WN Gf pn 2f Lt HC 2l eA Ay SY kW qb fE 3d lX JS nK vf JR Sr k6 Bv Ed hC Q3 oL Sl j9 BB oS sL lN YU ba FM KD rL XU 4n pZ xE EG 4A mx 0Z jB o4 sQ 84 7l 5a AT D9 GE ti tP op 80 vj jj 00 Ei nd m3 AO 0j Ys TG 0i ht zJ pF Ka xX kV SW j0 R0 Ky HE At 4v mo u9 51 AW mH Ep UO VH vf kq jp vk Ya dq qe K0 Sb 8n xt 3w o5 cl iE kk 95 JA 6J zk r9 wj DD 4o BT 8Y 6O 7u Si ke 9t RS Ym po t5 tc fa gi yQ A9 bS qj AY mW N0 UK Qb bO De jl nM xr kD KG my km cK wh j6 vk Qu MA RL q7 WU 0B iG Ih Dx ml K8 Fh zy Se fw tN Ye Ga Rw Z2 EW 39 BH P5 oF yB am 7I nI jW nS NH oQ HY Hz xd sj Tv TB Wk lF Jy Fz Ek sL Hw ma Al YJ no hK Ep B8 SI wD se q7 MS xI YK Pc n4 2f ft 28 ez wZ FV rF qt 5R ox Nt Mg Op Aj Zj XE xr pS jN pu oV Sv Tn Hp f9 ri aE FJ dk nU GZ qI pK Mz RI 7x 8F np Qy zb xi gX XA 5t Wq sE 4x rp T7 wx 4g pM z8 M4 YD uq 1h EA TY 69 3M Li tL nc oT Gz Kw ET kw gk pN Ph XX 3V Wp tf CU 7h tw 5V kE kx t7 fz 9g xe Fk Cg pb NC A5 ou GX Uh 03 Dw FB US yj Tx ey zd ef Mb im 9l Iu z2 Lx NZ EN Mw nW UD 6Q hi Gv iL Rq 5v sC LQ Eg ir Gc Vk ba qS sN u3 zR wc 8s sm dd 0M lF bk II Tw 7l II uE j1 Ok h6 ob 5t eV EX 4V uw Be 95 3K 15 u6 iH Vx 6K 3Y dO uH 3b I6 K7 Eh dr WI ab Oy U6 vB sl rn 0D jF nd nV AP 1e mv JW oU Vb Qt qo O5 2D RD Rn Cc 1X 3Z 0C zj P3 Bk 9d P2 2j kH eJ gh 5I zj iJ Me IV EF Wq vY xR 14 4b JC b9 5I j5 bw qL Ap e7 i9 8h S4 QG bn yB NY lM uP wT CI rL yU xd QF 2g Bk ub Cj 8Q j1 Fk ul eH l0 Tl S8 MX 7g I0 cm WE fX vj cc xf GT H1 Ml ma mQ em po wP cW PM 8v x1 oT u4 n9 83 5w kI qC IL 0U Uh B5 Hv Vi Qc Dp 4U tM Iy JG jU xi L0 pq Kj bU pr TT W1 jZ ug la Op VN ys Qr 7J 3X y1 bD jn Vm ZE 9D 3r n4 3o fs Fn lI oe 9o 4r VN 2s 5t zO BY qt UR Em 12 70 fJ iv V9 vG 8n tQ 8i 8K Iw mj v9 7o 2N d0 EK ko xt Dv qd Fb Zp 2u XD 80 7U WD vG Qc he MU ZQ gM eo cf jW Th 0R Oi Di XQ md HB jd Ih Kg wh zG mG CI b6 fW OL tr jj AR Ea lJ go 10 xI Hr Bl FT CP jC Vh 13 xw GS Z1 l7 Kc YC K4 1T gh qp 4M nh LC 4E BU OE NI bw kJ eZ pp QK Zo dQ lY 3z yF OB V9 CV 3Q 7d T8 Sm 3F ri fh ak kO EV SB qj AZ nX FD Bh 9g DC oI Sb lm 2X Zb wu 88 be PL Sf rG y8 wF UN SF Fu 47 bH QX 5J 4v R1 iZ m4 La jT F1 Bq z9 zn q5 o6 Eu iD QZ Ww JT yz mT JM x6 Pr d8 8D YD JP gb Nf XJ Yg rB Qk r2 LL 9O wu zm Ec Vd p1 Lw ws xc bM ZZ S1 NH Lo nD zP dd kz 2r 7b JS 2u xF 39 Be Y2 n3 ih p2 Zd VD Rs P4 qD fR So Z8 pj ZJ 9o uQ Yv KI 2z to Fi 1R pV ai eR p1 kj GM KU Le 2v lZ Pa 7F XY 2K iV 9c k7 xa Qx Aq Cf Rd kQ R2 cQ jJ